Onikişubat’ın Küçük Yazarları Kendi Kitaplarını Yazdı!

Onikişubat Belediyesi’nin Şehit Hakan Akdere Gündüz Bakımevi öğrencileri, 6 aylık bir atölye çalışmasıyla hayallerini satırlara döktü. UNESCO Edebiyat Şehri Kahramanmaraş’ın ruhuyla yetişen minik kalemler, Kütüphaneler Haftası’nda 10 özgün eserle edebiyat dünyasına ilk adımlarını attı. Hanifi Toptaş başkanlığındaki Onikişubat Belediyesi’nin çocuk odaklı sosyal belediyecilik anlayışının önemli bir yansıması olan Şehit Hakan Akdere Gündüz Bakımevi, ‘Minik Kalpler Bize Emanet’ anlayışı doğrultusunda çocukların yalnızca…

Berat Daş 02 Nisan 2026

0 Yorum Yapıldı

Bağlantı kopyalandı!

Onikişubat’ın Küçük Yazarları Kendi Kitaplarını Yazdı!

Hanifi Toptaş başkanlığındaki Onikişubat Belediyesi’nin çocuk odaklı sosyal belediyecilik anlayışının önemli bir yansıması olan Şehit Hakan Akdere Gündüz Bakımevi, ‘Minik Kalpler Bize Emanet’ anlayışı doğrultusunda çocukların yalnızca kitap okuyan bireyler değil; aynı zamanda düşünen, üreten ve yazan bireyler olarak yetişebileceğini ortaya koymaya devam ediyor.

Bakımevi’nde eğitim gören minikler, Kütüphaneler Haftası kapsamında başlattığı Minik Kalpler Yaratıcı Yazarlık Atölyesi Projesi’ni, yaklaşık 6 ay süren titiz ve planlı bir sürecin ardından başarıyla tamamlandı.

Eğitimde uygulamalı ve katılımcı modeli esas alan proje, erken yaşta yazma becerisinin kazandırılması ve çocukların hayal gücünün desteklenmesi açısından örnek bir çalışma olarak değerlendiriliyor.

6 aylık eğitim sürecinde 10 sınıftan 10 özgün eser

Proje kapsamında gündüz bakımevinde eğitim gören 10 sınıfın her biri, kendi hikâye kitabını hazırlayarak önemli bir başarıya ulaştı. Kahramanmaraş’ın UNESCO tarafından “Edebiyat Şehri” olarak anılmasından ilham alınarak kurgulanan çalışma neticesinde, minik yazarların kaleminden çıkan toplam 10 özgün eser edebiyat dünyasına kazandırıldı.

Her bir eser, çocukların bireysel hayal dünyalarının ve sınıf içi ortak üretim süreçlerinin bir ürünü olarak dikkat çekerken, proje çocukların üretken bireyler olarak gelişimine önemli katkı sağladı.

Çocuklar kitap yazım sürecinin tüm aşamalarını deneyimledi

Yaklaşık yarım yıl süren proje boyunca çocuklar; öğretmenlerinin rehberliğinde fikir üretmeden karakter oluşturmaya, olay örgüsü kurmaktan hikâyeleri resimlendirmeye kadar kitap hazırlama sürecinin tüm aşamalarında aktif rol aldı.

Bu süreçte çocuklar yalnızca bir hikâye yazmakla kalmadı; aynı zamanda planlama, kurgulama ve anlatım becerilerini geliştirerek çok yönlü bir öğrenme deneyimi yaşadı. Proje sayesinde çocukların dil gelişimi, yaratıcılık düzeyi, özgüveni ve kendini ifade etme becerileri gözle görülür şekilde ilerleme kaydetti.

Zengin içerik ve değer temelli hikâyeler dikkat çekti

Hazırlanan hikâye kitaplarında; sevgi, arkadaşlık, yardımlaşma, doğa sevgisi, merak, keşif, meslekler, yöresel değerler, geri dönüşüm, geleneksel oyunlar ve günlük yaşam becerileri gibi pek çok tema ele alındı.

Her sınıf, kendi yaş grubuna ve ilgi alanlarına uygun olarak özgün karakterler oluşturdu ve bu karakterler üzerinden değer temelli anlatılar ortaya koydu. Çocukların gündelik yaşamdan ilham alarak oluşturduğu hikâyeler, hem eğitici hem de duygusal yönü güçlü içerikleriyle öne çıktı.

Minik yazarların gurur anları duygu dolu görüntülere sahne oldu

Kütüphaneler Haftası’na özel olarak hazırlanan hikâye kitapları, düzenlenen etkinlikte ailelerin beğenisine sunuldu. Minik yazarların kendi kaleme aldıkları eserleri ellerinde taşıdığı anlar, programın en dikkat çeken ve duygu yüklü anları arasında yer aldı.

Ailelerin yoğun ilgi gösterdiği etkinlikte, çocukların ortaya koyduğu eserler büyük takdir toplarken, çocukların mutluluğu ve heyecanı gözlerden kaçmadı.

Minik kalplerin büyük hayallerle kaleme aldığı bu eserler; sevgiyle şekillenen, emekle büyüyen ve özgün fikirlerle zenginleşen hikâyelerden oluşuyor. Her satırında çocukların içten dünyasını yansıtan bu kitaplar, onların yazarlık yolculuğunda attıkları ilk adımın en kıymetli hatırası olarak geleceğe ışık tutacak nitelik taşıyor.